Desafio
do Tema 1:
Análise da própria prática docente
Disciplina ou curso
em análise: Educação e suas Tecnologias
Data da realização:
__/__/___
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Essa atividade tem como
proposta que você analise o seu processo de ensino aprendizagem em uma
disciplina ou curso que você ministra ou já ministrou.
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Sugerimos que você guarde em
local de fácil acesso esse arquivo, pois no decorrer do curso, conforme
temas estudados, você poderá voltar a análise e aperfeiçoá-la.
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Após preencher o quadro, salve
e envie cópia de seu arquivo, para compartilhar a sua análise, no Fórum
indicado no Tema 1.
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Depois acompanhe os
comentários e sugestões dos colegas e professores.
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Desafio Tema 1 - Quadro para a análise da própria
prática docente
**Para realizar a análise veja as Orientações ( páginas 3
a 5)
Tema ou Conteúdo
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Descrição
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Método de ensino-aprendizagem
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Análise
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Novos
recursos que podem ser aplicados
(Mídias digitais)
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Comentários
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Interação
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Reprodução de conheci-
mentos |
Geração de conhecimentos
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Pode
mudar |
Inovação a ser aplicada
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Texto
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Gráficos
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Áudio
|
Vídeo
|
Outro
(especifi-
car) |
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1 – Uso da ferramenta Kahoot
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Interação de conteúdos de
Ciências Naturais do Ensino Fundamental II através do Kahoot
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Muita interação entre docente-discentes; discentes-discentes;
discentes-conteúdos.
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Muita.
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Muito. É a fase em que o discente toma conhecimento
da ferramenta, aprende construir e aplica-la em sala como forma de
avaliação/diversão.
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Sim.
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Aqui a ferramenta foi aplicada com conteúdo de
Ciências Naturais do Ensino Fundamental II, produzidos pelos próprios
discentes.
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X
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X
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X
|
X
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Conclusões e propostas
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A utilização dessa ferramenta veio a demonstrar que é possível a utilização do Smartphone em sala de aula, como forma de aprendizagem, e nesse caso como forma de se ter um feedback do conteúdo aprendido/estudado antecipadamente.
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